朱橚轻咳一声后，开口道。

“各位学生，今日是我给大家上的第一堂课，讲课之前我要说一点。”

“老师的学问同大家之前了解的四书五经一类不同，重点不在死记硬背，而是融会贯通。”

“所以希望各位不要顾忌老师的身份，如果有什么问题不明白，大胆地提问就好了。”

之所以这么说，朱橚当然是害怕学生们会因为自己是周王的缘故，明明在课堂之上没有听懂，却不敢开口提问。

这对於他们的学习来说是极为不利的，也会对朱橚的教学造成极大的阻力。

顿了顿，朱橚便摊开了教案，准备开始今天的课程。

朱橚这第一堂课，打算教大家算学。

不可否认，算学在人们的日常生活中有著不可代替的作用。

下到农夫要计算每年的赋税是否足够，家中的余粮还剩多少。

上到朝廷之內要把各个州县的供奉匯总计算，或是计算当年朝廷的下放拨款。

其中都少不了要应用到算学。

之前朱橚在户部之中传授下去的统计就是算学之中的一种应用。

但是也正是因为那一次事情，让朱橚更加深刻的意识到在大明推行列如统计这类更加切实有效的算学方式是势在必行的。

毕竟哪怕是大明朝廷之中代表著大明算学最为顶尖的那一批人，在朱橚的眼中算学水平也与前世的小学生无异，甚至还有不如。

一节课下来，朱橚从最简单的加减法开始教起。

甚至开始教给学生们用阿拉伯数字来代替大明现在所应用的繁体数学文字。

学生在下方听得似懂非懂，不过朱橚直言，这阿拉伯数字一共也就十个，只需要死记硬背之后再套用到算学当中，就会方便很多。

下方的徐妙锦直接就是被朱橚这教学內容给惊呆了。

一时之间甚至都忘了去观察朱橚教课是否存在问题，而是同那些学生一般在下方细心的学习著。

至於隔间之中的朱元璋以及朱標，虽然此时无法亲眼看到课堂之上的全貌。

但是通过听到的朱橚讲述的內容以及一中学生的提问来看。

朱橚这新奇的教学內容，似乎是类似於一种新的语言？

虽然早有准备，但是在內心的猜测隨著外界的声音越发被他们肯定之后。

朱元璋和朱標虽然对於朱橚会给自己二人惊喜早有准备，此时还是控制不住的暗自心惊著。

並且，由於没法看到朱橚上课的全貌，只能全凭听和想像，两人的心里现在就像是猫抓一样的难受。

很快，朱橚的一节课便结束了。

令他欣慰的是，虽然学生们是第一次接触这种文化，但是好在求知这事是不分时代的。

除去极个別天资些许愚钝者之外，大多数学生都算是初步掌握了阿拉伯数字和最简单的加减法。

正当朱橚领著徐妙锦向隔间之中走去，想问问看父皇和大哥对於自己的教授有什么意见时。

还未等朱橚伸手开门，便被从门缝里看著外面的朱標一把拉了进去。

“五弟，你的课，大哥能不能旁听。”