第十四章 老师,我太想进步了 我的地球ol不可能是恋爱游戏
对了,就是这副看不惯我又不敢得罪我的表情呢。
祝南枝微微眯起了眼,心情非常愉悦,她悠悠道:“急什么,还有一件事呢。”
“学姐请说(咬牙切齿)。”
“唔~虽然有点不太好意思,但行有行规,我既然来当你的家教了,那我们就是师生关係了。
所以……先叫声祝老师来听听呢?小、青、子~”
虽然嘴上说不好意思,但祝南枝的行为没有半分难为情的样子。
她微微伏低身子,在陈青耳边幽幽说著,脸上是毫不掩饰的得意。
给我適可而止啊混蛋!
感受著划过耳边的碎发,陈青怒从心中起,恶向胆边生,伸出手狠狠地打开了外语教材。
“老师,我太想进步了。”
暂时还需要她,且忍一忍。
等自己神功大成,迟早要把踩祝南枝在脚下,狠狠地蹂躪!
陈青觉得自己像勾践,正在臥薪尝胆。
切,没意思。
老实巴交的陈青激发不了祝南枝的兴趣,她撇了撇嘴,自觉地拉著椅子坐到了陈青旁边。
“那就,开始教学吧,我的——好学生~”
…………
眾所周知,学霸和学渣之间的差距比人和狗都大,而学神和学渣之间的差距就很简单了。
无非就是前者只会说人话,而后者刚好听不懂人话。
也许你在教著教著,问他听懂了没有,他也只会懵懂且天真无辜地蹦出类似於“麻麻生的”、“芝士雪豹”、“雪豹闭嘴”之类的类人词汇。
祝南枝並非不懂学渣,正是因为她懂,所以才知道这种人很难教。
她已经做好了痛苦一晚上的准备,就当是吃了两顿饭的报应了。
只是,事情好像出乎了她的预料……
正常学渣相较於学霸的差別在於,他们对於所掌握的学科的知识点,形不成一个完整的知识框架,只有一些零零散散的知识点。
而正常来说,像陈青这种渣到极点的学渣,即便是零零散散的知识点,掌握程度也应该是支离破碎的。
可为什么,感觉陈青虽然没有框架,也没有零散的知识点,却拥有整个知识结构的图纸一样。
只需要填鸭式把知识点安到图纸对应的框架上,他就能学会。
实在是匪夷所思。
也,更有意思了。
果然之前选择住进来的决定一点都没错。
“唔……”
如饥似渴的汲取新知识的陈青正飘飘然呢,突然感觉身旁一直响起的声音停下来了。
那种畅快的感觉突然停下,让他欲罢不能。
他皱著眉转过头询问声音的主人,“学…不,祝老师,怎么停下了?”
学习的快感已经让他暂时忘却和祝南枝的恩恩怨怨,他此刻只想填补知识的空缺。
“没事,继续吧。”祝南枝看著陈青那副毫不做作的表情,深深地看了他一眼。
扮猪吃老虎?不喜欢学?还是其他原因。
她不知道,但都不像。
天赋的人哪怕不学,也不可能考那么低分。
而且扮猪的目的是为了吃老虎,而不是像陈青那样吃了那么多年的饲料,还是发餿了的糠饲料。
没有任何意义。
她不知道为什么,但她想知道。
祝南枝一边继续讲课,一边观察。
从这一刻起,她对陈青越发好奇。