和李渊在同一个宿舍的，分別是清河崔氏、范阳卢氏、河东裴家的嫡次子。

都是当今天下的一流世家，清河崔氏甚至是顶尖门阀。

他们前往太学和李渊在一个宿舍，都是家里人安排好的，他们所选修的同样是墨门和公输门，准备抢占先机。

以他们的出身，自然也知道魏豪的身份，几人相约著，就前往魏豪的课上听课。

这节同样是户外实践课，魏豪早早地就来到上课的地点，提前安排好了上课所用到的道具。

这节课上课的主题是蒸汽水车。

道具也很简单，一个炉子、一个烧水壶、一根活塞、一个连杆、一个水车。

所操作的过程便是通过烧水，烧出水蒸汽，通过活塞拉动连杆使水车转动起来。

然后魏豪就开始给他们讲这其中的原理，讲完之后，开始一一询问他们对这项技术的看法。

在座的哪怕是被送过来镀金的，也都是聪明人。

哪怕是镀金，各大世家也不可能会送一些紈絝过来。

明知道魏家人在这里，太学又是被魏家掌控最深的地方之一，往这里送紈絝，那不是厕所里点灯，找死。

所以他们虽然会通过特权送一些免试人员加入太学，但这些人的天资和能力都是很强的。

很多人就针对这项技术提出了不少的用法，但大多都逃脱不了水车这个框架。

等轮到李渊的时候，提出了一个新的方向，船。

李渊生活在关陇地区，因此最小对大海极为向。

曾经多次不远千里前往海边游玩，曾经见到过各式各样的船只。

其中就有一些大船的两侧都是一些轮子，船舱里面坐著人，通过脚蹬的方式让轮子转动，推动船往前走。

若是能將这项技术用到船上，那岂不是不用脚蹬就能让轮子转动，让船向前开。

人会累，机器不会。

那船只的航行距离和速度將会数倍於现在。

沿海州郡的运输，將会变得更加便捷。

提出自己的观点后，魏豪毫不吝嗇的夸奖。

蒸汽船这个项目在沿海的工坊中同样在研究，目前已经到了尾声。

根据青州那边传来的消息，已经有蒸汽船下海了。

现在正在海上测试船只的各项性能。

看到没有人再提出一些新的想法，魏豪再次给出提示。

“大家可以想一想，还有哪些是用轮子来驱动的？”

“要打破自己心中的固有思维，放大胆些。”

一个跟隨魏豪学了许久的学生，大胆地提出了假设，“马车？”

“没错。”

“如果用这种方式驱动马车的车轮，就能替代马匹的作用。”

“除了马车之外，还有驴车、牛车，这些通常是用来拉货的。”

“若是將这项技术应用到拉货上，可能將来一个人就能用蒸汽车拉动数千公斤的物资。”

“就像朝廷的驛站一样，只要在驛站堆放足够的燃烧物，每到一个站点补充一些东西，它就能够取代货车。”

本章未完，点击下一页继续阅读。（1 / 2）