两天后，阳光明媚，重点中学的校园里却瀰漫著一股压抑不住的亢奋。

停课，史无前例地停课两天。

没有作业，没有补习，只是为了让所有师生消化那份足以顛覆世界观的红头文件。

此刻，走廊里，操场上，三五成群的学生们，討论的话题早已不再是昨晚的综艺和最新的游戏皮肤。

“喂，你们说灵根到底是个啥？是不是五行属性啊？我是不是火灵根，毕竟我脾气爆。”

“得了吧你，就你还火灵根？我看是『饭灵根』！我昨天对著app里的引气图冥想了一晚上，屁感觉没有，就是腿麻了。”

“御剑飞行！我一定要学会御剑飞行！高考算什么，以后咱们直接飞著去上大学！”

尤其是那些平日里就抱著网络小说看得津津有味的男生，此刻眼中闪烁著梦想照进现实的狂热光芒，仿佛下一秒就要白日飞升。

与之形成鲜明对比的，是教师办公室里的一片愁云惨雾。

高三（七）班的班主任，教了二十年语文的张建国，正对著一本崭新的、封面印著烫金“道法（初级）”的教材发呆。

他旁边的物理老师老李，则拿著一本《符籙学基础》，试图用量子力学解释“符文能量传导”，嘴里念念有词，

“不应该啊……这完全违背了热力学第二定律……”

“叮铃铃——”

上课铃声，如催命符般响起。

张建国深吸一口气，抱著教材，视死如归地走进了教室。

“上课！”

“老师好！”

学生们的声音前所未有的洪亮，一双双眼睛里燃烧著火焰，直勾勾地盯著他手里的教材。

张建国头皮发麻。

“咳咳，”

他清了清嗓子，翻开崭新的教材，开始了歷史性的第一堂“道法课”，

“同学们，我们今天讲『吐纳引气』。所谓吐纳，古已有之，庄子在《逍遥游》中曾言，『藐姑射之山，有神人居焉，肌肤若冰雪，绰约若处子，不食五穀，吸风饮露』。这『吸风饮露』，其实就是一种高级的吐纳形式……”

他引经据典，试图用自己最熟悉的领域，去解释这个完全陌生的课题。

虽然讲得不伦不类，东拉西扯，但学生们却听得无比认真。

这可是修仙！

官方认证的修仙！

比任何网游、任何小说都来得刺激！

一堂理论课在学生们高涨的热情中勉强结束。

下午，则是所有人最期待的实践课——绘製“镇尸符”。

当一沓沓黄纸，一碟碟硃砂，一支支崭新的毛笔分发下来时，整个课堂的气氛达到了顶点。

“同学们，安静！”

张建国感觉自己的嗓子都快哑了，

“绘製符籙，讲究心神合一，意在笔先。大家看我演示。”

他深吸一口气，回想著培训app里那个仙风道骨的老道长演示的动作，笨拙地拿起毛笔，蘸了硃砂，屏息凝神地在黄纸上画了起来。

一笔，两笔……

然而，心神不寧，杂念丛生。

他脑子里想的全是“这节课上不好会不会被扣奖金”、“英语老师都快失业了我们语文老师会不会有危机”、“我儿子下学期的学区房怎么办”……

笔尖一抖，最后一捺直接画出了纸外。

一张歪歪扭扭，仿佛小儿涂鸦的“镇尸符”诞生了。

“噗嗤……”

不知谁先笑出了声，紧接著，整个教室哄堂大笑。

张建国的脸瞬间涨成了猪肝色。

下面的学生们更是彻底放飞了自我。课堂瞬间变成了大型艺术涂鸦现场。

有的画出了一个“派大星”，有的画出了一个“奥特曼”，更有甚者，直接在黄纸上画了个惟妙惟肖的“墨猪”，引得周围同学笑得前仰后合。

整个教室，充满了快活的空气。

张建国捂著额头，无力地靠在讲台上，感觉自己的教学生涯遭遇了前所未有的滑铁卢。

他看著这满堂的“鬼画符”，心中一片悲凉。

全民修仙？就这？

这怕不是要成为国际笑话吧。

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