工匠可以带著孩子们动手造东西，不是纸上谈兵，而是真刀真枪地造。

郎中可以教基本的药理和急救。

至於那七个算帐先生——

李渊放下名册，站了起来，走到书房的角落，蹲下来，搬开了一个落满灰尘的旧箱子。

箱子吱呀一声打开了。

灰尘扑了他一脸。

李渊咳了两声，扇了扇灰尘，往里面看。

箱子底部，压著几本书。

纸张已经微微泛黄了，边角有些捲曲。

但上面的字还清清楚楚。

李渊伸手把箱子里的书一本一本地翻了出来。

一年级上册。

一年级下册。

二年级上册。

二年级下册。

一共四本。

到二年级下册就没了——剩下的大概穿越的时候掉在了时空隧道里。

不过够了。

六本书，涵盖了从认数到百以內加减法，从乘法口诀到简单的除法，从认识图形到基本的测量。

对大安宫的孩子们来说，这些內容足够他们学一年的。

一年之后——

那七个算帐先生就可以接手了。

从小学数学过渡到实用的商业算术，从加减乘除过渡到帐目管理、成本核算、利润计算。

一条完整的数学教育链条，在李渊的脑子里成了形。

把书放在了书案上，从抽屉里翻出了纸笔。

得趁著年前把这几本书的內容整理一遍。

有些內容可以直接用，比如加减法、乘法口诀。

有些得改，比如小明得改成程处默，元得改成贯。

窗外，雪越下越大。

书案上的烛火跳了跳。

李渊埋著头，一笔一画地写著。

偏厅的门虚掩著。

小扣子路过的时候探头看了一眼，发现太上皇正对著一本花花绿绿的奇怪书本，一边翻一边抄，嘴里还念念有词。

"程处默有三个土豆，尉迟宝琪给了他两个，程处默现在有几个土豆……"

小扣子缩回脑袋，轻轻带上了门。

他不知道太上皇在干什么。

但他知道，太上皇每次这样认真的时候，都是在做一件很重要的事。

腊月十二。

离过年还有十几天。

大安宫的课已经停了，孩子们陆陆续续地开始收拾东西准备回家。

还有几个没走的，李恪就是其中之一。

这天傍晚，三层小楼的书房里。

李渊正靠在椅子上翻那几本小学数学课本，手边放著一沓抄了一半的手稿。

这会儿已经改编到了二十以內的加减法，正在琢磨怎么把进位这个概念用大唐孩子能听懂的话讲出来。

门被敲了三下。

很轻，很有分寸。

"进，门没锁。"

门开了，李恪行了一礼，站在门口没动。

"皇爷爷。"

"进来坐。"李渊放下手里的课本，"站在门口乾什么？冷不冷？"

"不冷。"李恪拍了拍身上的灰，走进来，在李渊对面坐下了："皇爷爷，孙儿有件事想跟您商量。"

"说。"李渊把书册放回了箱子里，一脸疑惑的看著李恪：“朕知道的舆图知识都教给你了，可是还有什么地方不懂？”

李恪沉默了两秒，把布包放在桌上，打开。

里面是一沓银票。

本章未完，点击下一页继续阅读。（1 / 2）