看著周宇走进测试仪器之中，考核老师忽然把这货给认了出来。

“同学，”考核老师问道，“你是不是上次考试，刚觉醒灵气就有1.58灵气值的那个人？”

周宇双眼一亮，“对啊对啊，就是我，没想到老师你还认得我，你有什么要和我叮嘱的吗？”

考核老师：“你今天卫生巾穿好了吧？一会儿別又掉出来了。”

周宇：“……谢谢您的提醒啊。”

观眾席上，主任看著正在和考核老师交谈的周宇，对旁边的老师们问道：“这人是谁？我怎么看起来那么眼熟？”

“主任，他是周宇，就是开学考试时，刚觉醒灵气，灵气值就达到了1.58的学生。”

主任闻言，略有些惊讶，“刚觉醒灵气，灵气值就有1.58？那不是比孙仲谋当时还牛逼了？这件事我怎么不知道？”

“好问题。”xn

连自己高二的学生中有这种高材生都不知道，主任的脸上多少有些过不去，僵硬地转移了话题，“他的任课老师是谁？他在觉醒灵气后的表现怎么样？”

“是我，”黄老师又推了推自己的镜框，不知道是不是鼻头上油太多了，一直在往下掉还是怎么的，“虽然有天赋，但是他的学习態度很不端正，至少在我的灵气课上就没有怎么认真上过课。

“开学考试的时候他考了137分，但以他的学习態度和修炼態度来看，这次成绩应该会跌很多吧。”

灵气考核的分数主要是按照两方面来计算，一个是灵气值本身的含量，含量越高分数越高；一个是灵气值的涨幅，涨幅越高成绩越好。

因此，如果光是灵气值高，也不代表分数一定高，灵气值的涨幅和灵气值含量的分数占比大概在六四开的样子，毕竟灵气值含量只能代表起点，而灵气涨幅才能代表天赋和努力。

“是吗？”主任无奈地摇了摇头，“那可惜了，这么好的一个苗子因为自己的態度而毁了，真是天妒英才啊……”

周围的老师们也是纷纷摇头。

“主任，他成绩出来了。”资歷最浅的那位老师忽然开口说了一句。

主任眼睛都没睁开，还要摇头，“是吗？他的成绩怎么样？”

资歷最浅的老师沉默了一秒，“嗯……还挺好？”

“还挺好是有多好？”

主任也睁开了眼睛，看向了周宇所在的测试仪器的显示屏幕上。

15.81。

“嘶……”

主任揉了揉自己的眼睛，再睁开，看了一眼屏幕、

还是15.81。

“等等等等……”主任揉了揉自己的眉心，“我是不是没睡醒……”

周围的老师们也愣住了，他们也怀疑自己是不是看错了。

直到，体育馆中的学生们爆发出了一阵惊呼声。

“臥槽！”

“夺少？？”

“15.81？比刘备还高？真的假的？”

“我原本以为刘备已经天下无敌了，没想到有人比他还勇猛，这是谁的部將？！”

“赵云：那我是谁？”

……

站在测试仪器外，考完了试的高莹等人也是看著屏幕上的数字，一时之间没有回过神来。

这个数字是真的吗？

不是，大哥，你他妈平时都不是和我们在一起廝混的吗？你有没有修炼我们难道还不清楚吗？

我们在整活的时候，你在整活；我们在努力的时候，你还在整活，怎么现在你真的整了一个大活啊？

15.81的灵气值，简直比杀了我还难受啊！

本章未完，点击下一页继续阅读。（1 / 2）