接连三天，杜浪的生活都挺有规律。

清晨，跑步到紫竹院公园，和景恬做早课，一个朗读英语，一个吊嗓子。

得知高媛媛没在舍友身边，朴嵩日和李正明主动加入晨跑的行列。

但他俩比较苦逼，在公园里充当人桩，小腿套著一条皮筋，刘斯斯打著试戏的幌子，跳得不亦乐乎。

白天在青影厂剪辑室，参与《调音师》的后续剪辑，利用废弃的胶片，亲自动手剪裁和粘接。

晚上，以创作的名义，搬运前世的剧本和歌曲，给高媛媛餵一管口服液。

……

2月25日，晚上。

北电的教学观摩標准放映厅內，正在进行《调音师》的內部观影。

观影人员有北电和青影厂的高层，北电学报的记者，摄影系所有教师，剧组的演员和大师傅，还有工作室成员和嘉宾。

影片开头，舒缓的钢琴曲响起，轻柔中带著谨慎和克制，荧幕中的老者只露出侧面，虽然身体僵硬，观眾却看不到另一侧的伤口。

俯拍的钢琴局部，只穿袜子和底裤的男主，空洞的眼神，麻木地弹奏，站在男主身后的妇人，还有观眾看不到的钉枪，无不营造出诡异的气氛。

“我很少在公眾面前表演，除非是为特殊场合或者观眾，就像今晚这种。”

“这个男人是谁？我不认识他，我甚至没有见过他，我是盲人……”

“况且，我也不是为了他而演奏，我为我身后的人演奏。”

男主自相矛盾的內心独白，使环境更加诡秘。

隨著一道急促的声音响起，琴声戛然而止，“调音师”三字显现而出。

男主裘里安是个长年练习钢琴的天才学生，却在梦寐以求的钢琴大赛上功败垂成，跌落谷底。

经过一段时间调整，裘里安重新振作，成为一名盲人钢琴调音师，实际是戴了隱形眼镜，假扮成盲人。

这会让人认为他的听觉更加敏锐，由此得到更多的同情和报酬，甚至能窥视別人的生活和隱私。

某一天，裘里安来到一户妇人家工作，可这里刚刚发生凶杀案，他的盲人偽装即將暴露……

短片放映完，现场安静了好几秒，都在默默回味剧情，直到穆德儼率先鼓掌，才响起热烈的掌声。

当掌声逐渐停歇，张院长提议：“再放一遍吧，这般精彩的短片，值得反覆品味。”

其他重量级人物都没有意见，十来分钟后，放映厅的灯光亮起，经久不息的掌声比第一次还要热烈。

现场的观眾没有人离开，北电学报的记者四处走动，开始挨个採访。

韩三凭的评价很高：

“杜浪对人性的深刻洞察，是年轻导演中的佼佼者。我相信，他能扛起新时代导演的大旗！”

张院长总结性发言：

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“《调音师》故事完整，剧情紧凑，逻辑縝密，伏笔细节一应俱全，非常適合在校生反覆钻研。”

谢厂长凑热闹：

“现在是网络时代，借用杜浪吧的一个词，《调音师》太给力了！”

“影片採用因果式线性结构，通过环环相扣的情节，展现主角从『眼盲』到『心盲』的心理蜕变。”

“运用倒敘手法，强化故事的悬念和衝突，並通过音画错位的实验性表达，暗示主角『心盲』状態，增强影片的悬疑感。”

对於穆德儼的侃侃而谈，田状状十分鄙视，他的点评就简洁许多。

“该片以內聚焦视角深入刻画人物心理活动，通过环境音效和视觉细节，强化角色隱秘的內心世界。”

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