这次月考一过，天就越来越冷。

树也禿了，花也蔫了。

人也缩起来了。

219每天晚上掐著点，给顾明堂播放天气预报。

顾明堂说宿舍的智能触控面板上有天气预报。

219在那边嗷嗷叫：“不准！不准！少爷，我的信息可是调用了当地的气象局数据后，再经过经过精確地测量和筛查……”

顾明堂於是连忙点头。

“还有哦，少爷，明天的天气你適合穿那件黑色的卫衣哦，如果可以搭配我亲自为您买的小机器人棉帽那就更帅气了……”

天气预报不仅要强行预报，还要提供穿搭意见，还暗示性满满地夹带私货。

顾明堂一口气全部答应下来。

然后第二天针对性採纳。

克里斯汀的小学部，下午上三节课就放学了，全部自由活动，不请假的晚上八点前回寢室。

他们大部分时间，都是组团去学校的图书馆亦或者自习室。

老师经常性布置难题超纲题，陆微昭没来前，几个人凑一桌，也不敢说话，一个手写板互相传著写话沟通，哪怕一道题爭急眼了，也只是无声地发狂，把手写板戳得哐哐响。

再爭不出结果，就跑去外面的露台，带著一沓草稿纸开始据理力爭。

爭得满脸通红。

每到这时候，宋予白都能接到手錶软体的通知，后台显示，孩子们心率异常，疑似愤怒、爭吵。

她就知道，哦～这群小不点又因为题目吵得不可开交了。

现在又加了个陆微昭。

这个小丫头，每次在几人爭论的时候，就张著嘴巴，睁著大眼睛，看看这个，又看看那个。

一脸的清澈。

说啥呢嘰里咕嚕的。

几人头顶宋女皇圣旨，要教陆微昭，不求把她的成绩提升上来，至少能跟上课程。

不然天天上课自己玩还是挺无聊的^^

这是陆支衡私下里和宋予白交代的。

当时这位先生握著宋予白的手十分拘谨，客气得很：“宋老师，那昭昭就交给您了。”

宋予白点头应是。

“昭昭自己有上进心，是好事，但是我做父亲的，不希望她太拼命，所以要是有时候她做题目时脑子转不过弯了，您不要太严厉……”

宋予白：“……？”

她，严厉？

严厉？

这简直是危言耸听！污衊！

她难道不是全补习班最慈祥的“老师”吗？

宋予白不得其解，她惯来喜欢这些小孩，咋可能对他们严厉呢。

孩子们哪怕真觉得她太严了，都不可能跑宋予白面前来指责她。

他们只会想：小白姐姐这么做，一定有她的道理。

於是，宋予白没做无用功地问孩子自己严不严，而是给温清砚发信息询问。

当局者迷，旁观者清，他人一定能看出来。

宋予白：[清砚姐，我很严厉吗？]

温清砚：[没看出来]

温清砚：[谁在造谣？]

她在那边念叨，顾简墨在一边听到了几句，轻咳了声：“……倒也没有这么慈祥。”

“小白一直都很温和啊，笑眯眯的，我就没见她和谁冷过脸。”

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