返回第3045章 封锁制裁有时候就是个笑话  大国军垦首页

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旭日城的清晨是被鸽哨声唤醒的。那是市政厅广场上成群的灰斑鸽,它们振翅的声音与远处重建工地的打桩机节奏混在一起,成了这座城市新的背景音。

玛尔塔推开窗户,深吸了一口带著混凝土粉尘和麵包香气的空气。

她是北方开发区第一批难民安置者,丈夫在“熔炉行动”中失去了右臂,如今在社区当保安。

她自己参加了女王倡导的“编织与希望”计划,学会了用当地產的亚麻和羊毛编织毯子,这些毯子一部分供应军队,一部分卖给来考察的外国商人。

今天是个特殊日子。她十六岁的女儿卡丽莎,经过层层选拔,將成为第一批进入“女王技术学院”的学生。

那所学校建在旧军营遗址上,据说有从约翰国和华夏来的老师,教授太阳能板安装和节水农业技术。

“妈妈,我有点怕。”卡丽莎整理著崭新的墨绿色校服——那是女王叶柔亲自选定的顏色,说是象徵生命与坚韧。

玛尔塔为女儿別好校徽,上面是交叉的步枪与齿轮,环绕著金色麦穗。

“怕什么?你爸爸用一只手都能学会操作水泵控制器。你比他聪明十倍。”

她顿了顿,声音轻柔下来,“记住,这机会是很多人用命换来的。好好学,以后教更多的人。”

同一时刻,在距离旭日城三百公里的边境“铁砧”哨所,二等兵阿卜杜勒正在数弹药箱。

他是六个月前才从南方安置营自愿参军的新公民,原本在家乡是放羊的。

“三十七、三十八……”他低声数著,指尖划过木箱上粗糙的编號。

哨长说过,每个编號背后都是后方工厂工人加班加点的汗水,是总理杨大用矿產合同从外国人那里换来的硬通货。

“阿卜杜勒!”哨长粗哑的嗓门从瞭望塔传来,“眼睛放亮点!无人机报告,三点钟方向五公里外有热源异常移动!”

阿卜杜勒立刻扔下计数板,抓起望远镜衝上岗位。边境对面那片枯黄的丘陵地带,在晨曦中安静得诡异。

但他不敢大意。三个月前,就是类似的热源异常,导致邻哨一支巡逻队遭遇伏击,死了三个人,其中一个是教他认地图的老兵。

他对著耳麦报告:“视野清晰,暂无可见目標。建议派出『眼睛』侦察。”

“眼睛”是他们给小型侦察无人机起的绰號。几分钟后,巴掌大小的黑色飞行器悄无声息地掠过铁丝网上空。

阿卜杜勒盯著控制屏,心跳平稳——铁锤教官说过,恐惧只会让枪口发抖。

——

华盛顿,乔治城某栋联排別墅的书房里,叶风正对著满屏的曲线图揉太阳穴。窗外下著冷雨,与东非的阳光仿佛两个世界。

他的立法事务主任递过一份刚列印的文件:

“克莱尔参议员联合了十二个议员,准备在《国防授权法案》里塞进一条:”

“禁止任何使用米国晶片或软体的公司,与东非的『刺刀』安保及其关连企业进行交易。很聪明,不走全面制裁,而是精准打击技术供应链。”

叶风扫了一眼条款,冷笑:“她倒是会选切入点。『刺刀』的通信设备和无人机確实大量使用米国技术。”

他站起身,走到酒柜前倒了小半杯威士忌,“但我们那位共和党朋友麦卡锡参议员,他的选区有三家晶片测试工厂,主要客户就包括为『刺刀』提供代工的马来西亚公司。”

“您的意思是?”

“安排一次『非正式午餐』,让麦卡锡的竞选经理『偶然』了解到,如果这条款通过,那三家工厂可能面临订单流失,预计裁员……嗯,先估个两百人吧。都是工会成员。”

叶风抿了一口酒,琥珀色的液体在杯中晃动,“再让我们在硅谷的朋友放点风声,就说东非正在和沪市某半导体研究所洽谈,共建一条特种晶片的封装测试线。用汉语发个意向书草稿,记得『不小心』漏给《华尔街日报》的记者。”

他放下酒杯,眼神冷静得像在下一盘早已推演过无数次的棋:

“他们要打技术牌,我们就告诉他们——全球化时代,技术封锁是双刃剑,而且东方不只有岛国和棒子国。”

立法事务主任会意地点头,却又低声提醒:

“但国內舆论压力还在。每晚新闻里还是能看见东非军队在新占领区巡逻的画面,评论员都在说『这是危险的扩张主义』。”

叶风走到窗边,看著雨水在玻璃上蜿蜒流下:

“所以我们需要新的故事。不是战士持枪的故事,而是……一个女孩上学的故事。”

他转过身,“找到那个叫卡丽莎的女孩,还有她那个在安置营学会编织的母亲。做个短片,不长,五分钟。”

“重点不是战爭,是战爭之后:一个失去家园的家庭,如何在一个新国家重新扎根,孩子如何获得父辈想像不到的教育机会。”

他停顿了一下,声音更沉:“让观眾自己思考:我们是该用炸弹摧毁这样的未来,还是该思考如何与一个能创造这种未来的国家共存?”

同一片天空下,东非北部新建的“女王技术学院”操场,卡丽莎正站在队列里,听著校长训话。校长是个独腿的老兵,拐杖敲在地上咚咚响。

“……你们脚下这片土地,一年前还被地雷和铁丝网覆盖!现在,这里要长出电路板、水泵和太阳能电池!为什么?”

老兵校长扫视著一张张年轻的脸,“因为有人用命守住了它,更因为有人相信,它值得被建设得更好!”

卡丽莎攥紧了拳头。她想起父亲空荡的右袖管,想起母亲深夜在灯下编织时疲惫而专注的侧脸。

她不太懂国际政治,但她知道,教室里那些贴著外文標籤的机器,是外面世界对这个新生国家的一种承认——或许不情愿,但终究是承认。

课后,她在图书馆找到一本英文的《基础电子学》,吃力地翻看著。一个声音在旁边响起:“这个词念『capacitor』,电容器。”

她抬头,是个戴眼镜的年轻男老师,肤色白皙,说话带点奇怪的口音。后来她知道,这是通过叶家基金会从新加坡聘请的教师之一。

“老师,”卡丽莎鼓起勇气问,“学这个,真的能让我们国家……变强吗?”

老师推了推眼镜,没有直接回答,而是反问:

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