七年级的卡森是拉文克劳之前的找球手，因为临近毕业，又一直没有在球队打出好成绩，这次干脆主动把找球手的位置让给了秋张。

这小子会不会太嚣张了点？

“复制成双（geminio）。”

他们先是绕着球场飞了几圈，期间，罗杰不断的朝着斯科特和米尔顿挥手。

斯科特和米尔顿赶紧抬头看黑板，用羽毛笔把板书内容和课本上不同的地方标记下来。

这堂课上，斯内普从米尔顿身边路过了好几次，有一次甚至还故意凑的很近的盯着他的动作。

斯科特用魔杖抵着自己的喉咙。

斯科特和米尔顿都对球队的新阵形和新成员都有些兴趣，于是欣然同意。

“没错，秋的水平还不赖。”罗杰说，“说实话，比卡森要好。”

斯科特将解毒药剂的制作过程再次回顾了一遍，和米尔顿商量了几句，两人开始分工处理魔药材料。

“声音洪亮（sonorus）。”

“你连课本都没有带。”

米尔顿回过神来，把手里的《魔法药剂与药水》放进随身携带的书包里，又掏出一本《魔法史》。

他曾经因此获得了很多灵感，甚至写过三十多首以“历史故事”为主题的大提琴曲。

米尔顿立刻肉眼可见的高兴起来，把那本厚厚的书抱在怀里。

尤其是罗杰的前女友米尔小姐。她的注意力大概都给了罗杰和他的新魔药课搭档。总之，这堂课她一直错误不断，最后她的坩埚里甚至冒出了浓烟。

“对了。”他凑近低声说，“下午我们要试验新阵形，你和米尔顿要不要来看看？”

拉文克劳是与斯莱特林一同上这节魔法史课，因此罗杰在上课前匆匆忙忙的独自跑进了教室。

米尔顿见他一脸严肃，连忙问：“怎么了？”

每当斯内普走到斯科特他们旁边，米尔顿就开始畏缩，甚至连大气都不敢喘。这时候，斯科特就不得不分出一部分精力来防止他慌乱中出错。

一个货真价实的魔药大师总会对各种魔药的制作进行优化。四年级的学生已经在过往的无数次教训中明白，在魔药课上要以斯内普的板书为准。

“你应该已经习惯了。”斯科特对米尔顿说，“特里劳妮教授经常会说一些耸人听闻的预言。”

虽然身为幽灵的斯宾教授讲课的语调令人昏昏入睡，但米尔顿却十分擅长从那些枯燥无味的历史中脑补出很多浪漫唯美的故事。

但这堂课上并不是每个人都像米尔顿那样逃过一劫，赫奇帕奇有好几个学生都在制作魔药的过程中出现失误，让斯内普如愿的扣了赫奇帕奇五分。

好在米尔顿也不是第一次经历这种阵仗了，他已经有了应对的经验。

“新阵形？我记得球队之前换了找球手？”斯科特问。

“罗杰！”他的声音瞬间传遍整个球场，“立刻跳下来！你的扫帚有问题！”

虽然还是不能免疫斯内普的干扰，但他只要感觉自己思维不清晰的时候就会停下来，这样一来虽然速度慢一些，却也不会轻易犯错。

“我爱魔法史！”

“希望不会有事。”米尔顿仍旧有些担心。

斯科特眯了眯眼，突然站起身来，掏出了自己的魔杖。

“羽加迪姆勒维奥萨（wingardium leviosa）！”

斯科特举起魔杖对下落的罗杰施展了一个恰到好处的漂浮咒，让他停在了半空中。

就在此时，罗杰的飞天扫帚开始在空中乱转，甚至冒出了黑烟。

……

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(本章完)