“若是教育，自然会拨款的，我们確实需要。”

“陛下，可是您有没有考虑过，我们实际上更缺乏的是教育方面的人材？”

“米哈伊尔·谢尔盖耶维奇，您是说缺少教师吧？”

“中学的毕业生多一些的话，就能够有一些教孩子们识字的基层工作者。”

索洛维约夫这个论断，也是他的庄园上经歷了很多实践，最后得出的结论。

以及他在克里米亚的时候做的，那个时候他一人监管几个方向的总督事务。

俄国的农奴识字率低，也是环境导致的，而且大学当中，一些地方还禁止农奴出身的那种贵族养起来的门客入学，这也会形成隔阂。

虽说释放的自由民的儿子会有这种机会，但也是少数。

而强制教育，此时也是有些困难的。

如果立法的话，还会出现一些地主老爷的问题。

在提比里西的总督官邸里，尼古拉作为沙皇，也在考虑各方面的问题。

“陛下，您决定怎么做？”

“如果立法强制入学呢？”

“这应该算是一个办法，至少要有小学文化，这样才能让农民知道，他们应该做什么。甚至这点文化水平，现在也只是勉强够用，还要看看將来的情况。”

索洛维约夫其实也很清楚，在俄国的学生当中，惹祸精也不会少了，至少他已经见过很多次这种情况。

大学生群体么，最后也是会有这种转化情况的，过去他见过很多次。

“您能做的还有很多，陛下。对於二十年內逐步解放的农奴来说，他们也会有些前途的。只是有一点您不能忘记，就是要在农民和贵族当中，抑制土地兼併。”

“为什么您又这么说？”

“您还记得我为什么要把贵族和农民，甚至资本家和工人都要分类么？”

“因个人收入，已有財產来进行划分，是为了方便规划层级，避免有人收购贫农的土地，最后.怎么说来著？您说土地是生產资料，拥有大量土地的农民和地主，会囤积居奇，对於国家来说威胁很大。事实上，米哈伊尔·谢尔盖耶维奇，您说的很有道理，我们这个国家每十几年就会闹一次饥荒，除了粮食歉收的原因，还有別的因素。您现在能说明么？”

“陛下，我当然能够说明。俄国的领土如此辽阔，运输当然很困难，有了铁路也不能保证把一些需要的东西运到地方去。另外，就是土地兼併。我在设计这套理论的时候，就说明了这个情况。”

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“如果强征粮食的话，也会產生问题。”

“陛下，可是您也要想明白一点。”

索洛维约夫也庆幸，尼古拉一世不是尼古拉二世，就是那个脑子很轴的原版，哪怕是文化有限，也就是个军士长水平，他的魄力和决心还是有的，而且对於有人破坏宫廷秩序会非常不满。

这样的话，在贵族的旧道德当中，已然足够了。

“您的统治基础，是贵族和农民，以后还包括那些市民和工人，以及陆军和海军。”

因为贵族里面已经包括了地主和资本家，甚至还有高级文官，因此索洛维约夫按照俄国的特色，说辞也就变成了这个。

“如果出现了大地主，控制大量土地的农业资本家，以及那些通过手中资金和先发优势兼併土地的富农，他们囤积居奇之下，对於陛下您的统治才是真正的危害。俄国和別处最大的不同，就是陛下您的统治基础永远来自乡下。那些心地善良的乡绅和朴实的农民，才是一直支持您的统治基础。他们不会恶意的哄抬物价，如果是在法国或者西班牙、义大利，他们的国土没有这么辽阔，效果还不会明显。如果城里的市民和工人在挨饿，会带来怎样的危机？”

“我知道了，您不必说出来。”

尼古拉能够联想到巴黎发生的革命，还有伦敦和曼彻斯特的罢工，虽然两者一个有资產阶级代表的皇帝，一个有君主立宪的国王，但之前流了多少血，尼古拉在法国老师们的教育下，也已经很清楚了。

要知道，他的法语老师，可是在浴缸里写名单那位马拉的兄弟。

多少也会对法国的革命，到底是怎么发生的，有那么一些认识。

他这样说了，索洛维约夫实际上也能领会。

尼古拉坐在那里，他在彼得堡的时候，也担忧过这个问题，只是当时他觉得索洛维约夫对於土地的限制太多，因此有些顾虑。

现在的话，这个话题倒是清楚了很多。

因此他也不再对於土地的问题，有什么疑问。

再加上教育確实能够提高俄罗斯帝国臣民的综合素质，如果所有人都有了更高的教育水平，大概俄国贵族当中的精神法国人和亲英分子，还有平民当中那些奸诈的粮食商人，都会少了很多。

这是他的愿望，实际上却不一定能够落地。

“土地和教育的事情，您觉得应该怎样落实？”

“需要教育大臣，各个省也需要教育官员，要有师范大学，综合教育型的学校也要开设教育学，甚至体育和军事教育也算。”

说到军队，尼古拉这会儿也回想起来，確实是这么回事儿。

不过，也有个核心的问题。

“还有个问题，就是参议院广场上的那些人。”

“您做了他们说的事情，口號喊得响亮，不比做事落到实处。吹的再大的牛皮袋子，也有被戳破的那一天。甚至吹得越大，到时候裂开的时候，声音也就最响。”

这个比喻简单直白，尼古拉明白了其中的意思。

如果有人掩盖事实的话，后续可能会有更大的灾难。

他身边的大臣，很多都是这样的。

一些人甚至在改革开始之前，还在阻拦一系列政策的实施。

“您可以做任何和改革有关的事情，毕竟您是国务委员，而且还主持这次俄国社会的改革。”

尼古拉过去只不过是考虑解放农奴，现在还要考虑的，是总体的社会改革。

教育確实也能解决问题，皇太子的来信也能说明这一点。

在彼得堡的亚歷山大皇太子，此时就在接受斯佩兰斯基伯爵和他那个部门文官的政治教育。

斯佩兰斯基的年纪已经不小了，他要年长於索洛维约夫，而且身体没有他那么健康。

改革的主导工作，他作为重要的自由派文官，已经做不了那么多事情了，反而是索洛维约夫这样身体健康，看问题更深刻的，能够更好的解决当前的困难。

皇太子给尼古拉的来信当中，就提到了他到加特契纳去巡视的情况，距离皇村最近的那几个皇庄，在农奴解放，各自分到土地以后，生活明显有了改善。

这样做，是没有问题的。

因为沙皇在俄国，就是要作为“小父亲”存在的，他要有决断，有魄力，不见得要开疆拓土，但是要让贵族们得到好处，农奴也有个精神寄託。

如果是一群只认卢布的富农和大地主的话，对於俄国来说，甚至比寡头这种东西都糟糕。

寡头要是被驯服的话，对於俄国官方来说，还是有些用处的。

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