第121章 腾龙六子（24更）

宗师时间宝贵，半小时讲道很快结束。

陆沉舟看过官网照片，这位应该是绝天雕·姚广，小何说姚晟就是姚广的孙子，跟随宗师从本部转到分校。

姚宗师道：

“还有三次发问机会，有问题的快问。”

武大的学习氛围太浓厚了，现场两百多人，至少有一半迫不及待的举手，想要让宗师答疑解惑。

陆沉舟也举手了，没卵用，被淹没在人群里。宗师随机确定了三个人，可惜没有他，怪不得都要抢前排。

一个同学问道：

“宗师，我们该如何提升拳理境界？”

姚宗师回答道：

“拳理一道，一看悟性，这个虚无缥缈，暂且不提。二看知识底蕴，这个需要去图书馆，去课堂上，把老师讲的，还有课外的拳理书籍都吃透了。三就是练，拳打万遍，神理自现，你打每一拳时，都要培养自己去思考为何要这样出招，这样契合了哪些拳理，有何种好处？长此以往，你就能通过这一拳法吃透这部分拳理，举一反三。”

陆沉舟若有所悟。

结束了讲道课，姚宗师轻轻一踏，便如苍鹰般拔地而起，消失在众人视野，高空似有鹰鸣声穿云裂石。

众人有种怅然若失的感觉。

“这就是宗师，太震撼了。”

“怪不得旧时称之为陆地神仙。”

“我一定要成就宗师！”

大家各自散去。

师如玉看到人群中的陆沉舟，笑着走来，她身边还有一个看起来略显青涩的长发女生，应该是新认识的朋友。

“师弟，怎么样？还适应吗？”

“挺好的，宗师讲课太值了。”

“是的，就是太短了，不够听。不过你是天才班的，你可以问问班主任，我听说天才班的，可以通过大功去兑换宗师讲道课，不知道真假……反正普通班不行。”

陆沉舟也没听说过。

大学很多规则都需要自己摸索。

“多谢师姐。”

“走啦，我去上课了，本来想叫你每天和我一起吃食堂的，毕竟是一个武馆的，后来想了想，这样不利于你和天才班的同学混熟，你以后主动点，还是要搞好关系。”

“我明白了。”

师如玉旁边的长发女生也笑盈盈的打量着陆沉舟。

“如玉，这就是那位小天才师弟是吧？”

“没错。”

“厉害啊，17岁六段，比我强。”

师如玉给陆沉舟介绍道：

“这是我同学蓝彩儿，也是顿悟的，七段。”

这段时间，师姐也交到了新朋友，陆沉舟礼貌性的和蓝彩儿打了个招呼，一番寒暄后告别师姐，去书店买了一大堆拳理书籍，打算修行之余好好参悟一下拳理之道。

……

宗师公共课后便是陆沉舟期待已久的拳法课，体育馆改造的武道训练场内，陆续有八位散发着强大气场的老师走进来，陆沉舟还发现了那个钓鱼的年轻老师吴尊。

普通班的授课模式和高中班类似。

天才班都是名师一对一指点。

这和新拜了一个真传师父无异，其他七位老师找到各自学员，有说有笑，显然都熟悉了。一位身高一米八，有络腮胡的光头中年男人龙行虎步而来，站在陆沉舟面前。

“陆沉舟？刚刚免试进来的吧？”

“是的。”

“我是李鬼，擅长虎形，接下来四年，你由我带。”

“好的老师。”

陆沉舟回忆着官网信息。

铁面虎·李鬼，破二桎梏者。

此人还是洪福的老师。

也算是自己的师祖了。

李鬼问道：

“你之前是插翅虎带的吧？”

“是的。”

“虎形都学了啥？”

“《黑虎拳》圆满、《虎尊拳》小成、《虎魄神打拳》熟练、《过山身》圆满……兼修燕形和硬气功。”

听闻，李鬼微微颔首，颇为自信道：

“其他我不管，我只管虎形。”

“好的。”

“燕形你可以用大功去购买【金腰燕·李殿】老师的课，硬气功的话，可以购买【铁杉龙·陈九】的课。”

武大里面除了主修拳法，辅修都是要大功的，老师实力越强，越受欢迎的价格越高，都是公平交易，学校会抽取点手续费，其他大功全归老师，学生交易也一样。

刚入学的天才班学生卡里面就有个有20大功的启动资金。学校如小社会，自有一套大功的循环系统，只支持校内交易，想和其他武大交易得用金钱，他都了解过。

普通班的初始大功，只有10点。

燕形拳有姬玄通，没必要花钱买。

硬气功倒是可以考虑一二。

李鬼抱胸而立，道：

“把所有主修拳法给我打一遍，我看看你情况。”

铁面虎人如其名，语气很严厉，总是板着脸。

他看着陆沉舟的拳法，眉头紧皱。

尤其是《虎魄神打拳》，他忍不住摇头。

“我不知道是不是洪福教的不对，你这第一步【请虎上身】就有好几处瑕疵，来，跟着我练……”

向来总是被表扬的陆沉舟，今天算是栽了。铁面虎可不管陆沉舟的年纪和修行时间，打得不好他就是要骂。

他信奉严师出高徒的准则，性格古板，对于现在很多年轻老师喜欢和学生打成一片的温和教育法嗤之以鼻。

别处打拳的小何内心默哀。

“他的老师居然是铁面虎……这四年难熬啊。”

一位头发打理的很整齐，疑似抹了发蜡的的精致男青年目光也看向陆沉舟，正是天才班第二高手，老田。

大名：田行健。

“新人要被骂惨了。”

遗传了姚宗师鹰钩鼻的姚晟收回目光。

若非爷爷要来，答应他来这里有好处，他都不会来分校。他心中的对手，只有本部天才班的天之骄子。

在铁面虎的呵斥骂声中，一节课过去了。

“多谢老师。”

“你自己练吧，希望明天我能看到进步。”

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