……

结果爸爸妈妈在犹豫了一会后同意了。

她很意外，也很惊喜。

妈妈摸了摸她的脑袋。

“……总不能影响了你的正常生活……”

孩子的爸爸妈妈想要保护孩子。

但也不想限制孩子。

別限制著限制著……

本来没问题的孩子也整出问题来了。

再说他们查了一些资料。

幻觉的產生原因有哪些？

其中一个很重要的可能原因就是孤独与寂寞。

所以会產生幻觉来让自己不孤独、不寂寞。

……

他们从未觉得他们的孩子孤独寂寞。

可是不管怎么说……

孩子多跟同龄朋友玩是好事。

有了好朋友在身边……

孩子哪里会记掛大豹子？

……

他们给孩子配置了电话手錶。

让孩子一有情况就给他们打电话。

他们也曾犹豫过要不要跟著孩子一起。

后来想想还是放弃。

他们没有办法一直寸步不移的跟著孩子的。

如果他们不想让孩子的生活有变化的话。

孩子现在无论对陈婧的態度还是对幻觉的態度都让他们放心了很多。

他们愿意试著相信孩子。

相信孩子一个人不会有问题的。

……

他们再三提醒孩子不要跟自己的小伙伴分开。

不要让自己落单。

要一直跟自己的小伙伴在一起。

……

想到这里……

孩子低下头。

她违约了。

她跟小、妮妮走散了。

……

“怎么走散的？”

男生问道。

……

孩子很是茫然。

她也不知道。

就是回过神来……

小跟妮妮就不见了。

她刚试探著叫了两声，下雨了。

她愈发的焦急。

她跑了起来。

然后……

她摔了。

……

幸好大哥哥抓住了她。

不然她现在肯定很狼狈了。

……

“別担心。”

男生安慰孩子。

“你的朋友们现在肯定也在哪个地方躲雨。”

“等雨停了，我陪你一起去找你的朋友们。”

“好吗？”

……

孩子咬著下唇，点了点头。

……

男生注意到孩子的电话手錶。

“你能用这个联繫到你的朋友们吗？”

……

孩子低头。

然后摇了摇头。

“她们没有电话手錶。”

她之前也没有。

是后来爸爸妈妈给她买的。

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……

男生瞭然。

因为陈婧吧……

“没关係。”

“我们肯定会找到你的朋友们的。”

“別担心。”

男生耐心的安抚孩子。

……

为了方便跟孩子说话，男生蹲下身子。

背靠在墙上。

他抬头看天。

“看。”

“雨好像没有变大了。”

……

孩子看著眼前的瓢泼大雨：……

因为它已经很大了。

……

男生与孩子不再出声。

雨声在耳边变大了很多。

却让人奇异的有种整个世界都安静了的感觉。

……

“芽芽？！”

注意到突然跑出去的孩子，男生立即出声叫道。

因为蹲久了，骤然起身的男生身形有些晃荡。

若不是及时扶住了身后的墙壁，男生差点摔个狗啃泥。

男生有些心有余悸。

隨即想到孩子，他立即抬眼。

……

孩子停下了。

呆呆的站在雨里。