第565章 幻影显形

赫敏並不这么认为。

她认为金妮將饮品弄得外表古怪的原因，是为了隱藏自己的计划。

或许————金妮想往里面加些东西也说不定？

以混淆那种奇怪的口感。

就比如说，吐真剂。

所以在调製的过程中，赫敏一直用余光偷偷看著金妮的尝试。

以防金妮在饮品里做些什么手脚。

这也导致，她调配白兰地和乌龙茶的进度很慢，失败了很多次。

做新饮品不比调製魔药要容易。

至少————她是这么认为的。

两种在本质上没什么区別，都是往一个东西里添加其他的东西。

如果非要说区別，一个是坩堝，一个是杯子。

那照这么说的话，火锅和魔药也没什么区別。

=个是锅，另=个还是锅。

只是————一直到今天调製饮品的环节结束，赫敏还是没有抓到金妮的手段。

莫非————她的推理出错了？

怎么可能。

嗡嗡一马尔福看著手上的信件，想了想將信件拆开。

亲爱的德拉科：

我知道你心中背负著怎样的责任，也明白你为何一直不愿与我多说。然而你必须明白，我是你的母亲，我不可能眼睁睁看著你独自面对这样的危险。

你无需再为那项任务苦苦挣扎一我已经设法为你铺好了一条路。你无须知道具体细节，只需要相信我：事情正在被妥善处理。

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我唯一的请求，是你不要再轻举妄动。不要冒险，不要试图证明什么。你还年轻，你的生命比任何所谓的荣耀都重要。请把你自己的安全放在首位，听从我的话，这不是软弱，而是智慧。

无论发生什么，我都会站在你这边。记住，你並不孤单。

愿你平安，爱你的母亲纳西莎心情复杂的马尔福看完了这封信，將信件放进了枕头下面。

回信？

他不想。

迷情剂真的有效吗？

中了迷情剂的人，又是什么表现？

还在上五年级的金妮並没有从魔药课上了解到迷情剂的作用。

所有她知道的一切都源自於高年级学生的口口相传还有图书馆里的书。

要不————找一个先试一下？

可是拿谁做实验呢？

这是一个问题。

罗恩。

金妮將目標选定在了自己这位倒霉的哥哥身上。

自己平常能接触到的人，只有罗恩了。

罗恩不像哈利那么敏锐，也不容易察觉到问题。

这里要格外说明的是——

金妮並不打算让罗恩“爱上”自己。

那太抽象了。

她决定掇另外一个一直爱慕罗恩的女生，给罗恩使用迷情剂。

这样————也算是帮哥哥圆了谈恋爱的想法。

也算是一举两得了。

至於女生的人选，金妮觉得没有比拉文德更加合適的人选了。

她自从上次的舞会中，就对罗恩抱有好感。

明眼人都能看得出来。

只是————

阻挡在这个计划面前的，还有两个问题。

怎么说服拉文德这么做？这件事会不会被拉文德的舍友赫敏察觉到端倪？

这是好几个问题。

当眾人依次回到公共休息室时，只见布告牌出现了一张大字报。

什么情况？

难不成乌姆里奇又回霍格沃茨了？

也不怪眾人会有这种想法，经过上个学期乌姆里奇的“特训”，眾人已经多少有点ptsd了。

走近一看，才鬆了一口气。

幻影显形课程通知六年级学生可报名参加由魔法部认证幻影显形教员授课的幻影显形课程，课程为期十二周。

有意参加者请在下方签名报名。

今晚晚饭结束后开课。

学费：十二加隆眾人都为能学习幻影显形而兴奋不已。

整个下午。

学生们都在热烈討论这门新开的课程，人人都憧憬著能够隨心所欲地隱形与现身。

“太酷了，要是能——”西莫打了个响指，意在模仿消失的动作，“我表哥菲戈总爱用这招故意惹我。等我学会了————他就別想有一刻安生！”

他沉浸在对未来的美好幻想中。

兴奋之下魔杖一挥，力气过猛，本应变化为一股清泉的魔咒作业瞬间变成了一道喷涌而出的水龙。

水柱直衝天花板，又反弹而下。

將弗立维教授当场扑倒在地，脸朝下湿透一片。

幸好没有沾到裤子上，这是不幸中的万幸了。

最后一节课是魔药课。

“请安静，安静！动作快点，我们这节课要做的事情很多！”

斯拉格霍恩拍了拍手，扫视全班。

“戈巴洛特第三定律————谁能来讲讲？当然是——格兰杰小姐！”

赫敏飞快地背诵道：“戈巴洛特第三定律指出，混合毒药的解药所需成分的总数，大於或等於对每种毒药分別解毒所需成分总和。”

“完全正確！”斯拉格霍恩露出满意的笑容，“格兰芬多加十分！那么，如果我们承认戈巴洛特第三定律成立————”

除了赫敏，整个班里没有多少真正理解教授接下来讲的內容：“————这也就意味著，假设我们已经使用斯卡平的现形咒正確分析出了魔药成分，我们的目標就不是简单地寻找每种成分的单独解药，而是要设法找到某种物质——通过近乎炼金术的方式，使这些杂乱的成分转化————”

罗恩半张著嘴，坐在哈利身边。

“————所以，”斯拉格霍恩最后总结道，“你们每人来我这里拿一小瓶毒药，在下课前必须配出它的解药。祝你们好运——別忘了戴上防护手套！”

赫敏第一个从座位上起身，快步走向讲台，把瓶中毒药倒进了坩堝，点燃了火苗。

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