在从哈罗德学长口中了解他所熟知的完蕾妮雅形象后，两人就地告別了学长。

“谢谢学长告诉我们这些。”齐格和海伦娜对学长表示感谢。

两人一路无声，直到走出鸽院教学区的迴廊，才终於在转角的空地上停下脚步。

海伦娜低声说道：“蕾妮雅学姐现在……在我体內沉默了。”

齐格一顿，回望她那副似乎难以启齿的模样，顿时明白了蕾妮雅此刻的状態。

这是自闭了。

他心底默默嘆了口气。

从刚才哈罗德学长的讲述中，真相已经变得很清晰了。

蕾妮雅是个情绪极度敏感的女孩——她的感激与喜爱往往浓烈得超过常理，甚至连“与人相处的距离”这一概念似乎都被她忽视了。

她容易被好意打动，也容易对普通的善意產生超额的情感回应。

那是一种夹杂著缺乏边界感与对温暖极度渴望的投射。

但也正因如此，她让人无措，乃至疏远。

这些想法在齐格的脑海里面快速的划过。

“接下来就是菲奥娜学姐，按照之前我们在路上打听到的消息，她现在人应该在赤宫，我们直接过去找她吧。”海伦娜则是对著一旁的齐格开口说道。

齐格：“行。”

……

伊甸·赤宫第二层。

齐格和海伦娜通过一路问询，终於是找到了在图书馆的长窗下修改作业的菲奥娜学姐。

两人来到菲奥娜，说明了自己的来意。

而作为与蕾妮雅同级的学生，她对蕾妮雅的记忆显然要比哈罗德学长要深刻。

“蕾妮雅……”菲奥娜学姐轻声重复了这个名字，神情明显变得复杂了些。

她沉默了片刻，然后將手中羽毛笔轻放在书页边缘。

“怎么说呢……她是一个太过想要把自己的全部展开给人看的姑娘，与她相处，大家会因为她的举动感到疲倦。”

“刚入学的时候，她常常一个人坐在角落里，缩著肩膀，不怎么说话。”

“我当时正在搞学术小组，目的就是为了帮助鸽院学习成绩落后的学生，我们会辅导他们作业，复习术式，互帮互助，蕾妮雅就是当初我负责辅导作业的其中一个。”

“最开始的时候她很拘谨，她最开始確实是很努力……只是……”

菲奥娜斟酌了一下词汇，“她有点……太在意別人的回应了。”

“而且，她总是对別人毫无保留，这种毫无保留其实对於其他人来说，有时候是一种负担。”

“一开始她来问我问题，问得还挺多的，我也不是那种会拒绝人的性格，就帮她讲了几次。”

“她听得很认真，但后来就……”

菲奥娜忍不住嘆息著说道：

“她很在意別人的反应。哪怕只是一个眼神的停留，一个答覆的语气轻重，她都会记在心里。”

学姐轻轻抿了抿唇，“她的问题会重复问，明明上节课才讲过，她又来问一遍。说是怕自己记不住，可我总感觉她不是在问问题，只是想找我说话。”

“我有时候在赶小组作业，或者在整理实验记录，她就坐在我旁边一动不动地等我，有时候一坐就是二十分钟，也不说话，就盯著我。”

她的声音並没有不耐烦，反而带著些隱隱的无措和困惑：

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