精神精度。

这个本就在新生里拔尖的属性，竟从他烂熟於心的53，一口气爬到了61，整整涨了8点。

艾伦怔了一怔，旋即反应过来其中的缘由。

他几乎可以肯定，这8点的增长，与昨晚那场顿悟、与今早这一连串成功的验证脱不开干係——

当他真的確立、又亲手印证了这套属於自己的构想逻辑，面板便像是重新掂量了一遍他在“施法构想”这件事上的能力，给出了一个更高的评分。

意志的数字纹丝不动，精神精度却凭空长了一截。

这一早上，真称得上是意外之喜接著意外之喜。

艾伦让面板消散，嘴角不知不觉就翘了起来，怎么压都压不平。

此时太阳已彻底跃出地平线，灿金的光铺满了整条上坡的石径，也铺满了他眼前这条豁然开朗的去路。

他踩著满地晨光朝宿舍走回去，手肘边那根魔杖一晃一晃地隨行，像极了一条摇著尾巴的小狗。

……

艾伦推开宿舍门时，卢卡已经起床並洗漱完毕了，正坐在床沿上对付一只昨晚没捨得吃完的甜美水果。

他一抬眼瞧见艾伦，先是被那张掛著大大笑容的脸晃了一下，嘴里的果子都忘了嚼。

“我说，”卢卡含混地咽下那口，狐疑地上下打量他，“大清早的，你这是捡著金幣了？还是说……梦见自己变成全校第一了？”

“比那两样都强。”艾伦把魔杖收回杖鞘，在自己床边坐下，语气里那股藏不住的轻快连他自己都觉得稀奇，

“困了我整整一周、让我在施法时时好时坏的那个毛病，我把它彻底治好了。”

卢卡嚼东西的动作慢了下来。

这一周里，他这位室友在术式上栽的跟头他可没少看在眼里。

明明顶著一身被传得神乎其神的灵性天赋，偏偏一到训练场就忽好忽坏，活脱脱把“高天赋废物”那个难听的名头给坐实了。卢卡嘴上从不提，心里却替他憋著一股说不清的彆扭。

“治好了？”他凑近了些，蜜糖色的圆眼睛里满是好奇，“怎么治好的？你那毛病……不是说在构想方面卡著么？”

艾伦顿了一顿。

前世那套被科学与逻辑武装到牙齿的思维如何反成枷锁、又如何被他重新拆解兑换成施法的利器，自然是半个字都不能往外说的。

但那条想通了的核心道理本身，倒是可以换一副更对本土法师胃口的说法讲给卢卡听。这位室友天赋有限，多半也用不上，但既然这样诚心提问，艾伦也乐得分享。

“大概是这样，”他斟酌著开了口，“你下次施法构想的时候，別再一门心思去想那个变化的整段过程了。你试试只在脑海中构建出几个最重要的关键节点式画面，把它们都想清楚確定下来。”

卢卡眨巴著眼，似懂非懂。

“就比如，”艾伦换了个更实在的说法，“你要把一块软泥捏成方块，別去想这泥是怎么一点一点鼓起棱、收成角的。你只要先想清楚『眼下是一团这样的软泥』，再想清楚『最后是一个什么样的方块』，把这头一个画面和尾一个画面在脑子里钉牢，中间那段怎么变化，交给魔力自己去完成。”

“只要这几个定住的画面，能从你眼前的样子一路接到你想要的构想结果，中间不中断，就够了。”他顿了顿，又补上一句，

“而且这几个画面前后挨著的变化越是合乎常理、越是自然，最后术式的效果说不定就能越好。”

卢卡盯著半空，眉头拧著想了好一会儿，才慢吞吞地点了点头，那神情分明是听是听进去了、却没怎么往心里去。

“听著是挺高深……”他挠了挠那头沙金色的捲髮，咧嘴一笑，半是自嘲半是认命，“不过这种进阶的窍门，我这点天赋怕是很难掌握。我啊，还是老老实实一步一步慢慢来吧。”

艾伦也不勉强，笑笑没再多言。

然而下一秒，卢卡那点蔫劲儿就跟没存在过似的，整个人猛地精神起来，啪地一拍大腿。

“差点把正事给忘了！”他一把扔下手里的果核，“走走走，带你看场比赛去！”

“比赛？”艾伦一时没反应过来，“什么比赛？”

“定点角力球啊！”卢卡说这名字时眉飞色舞，“魔法学院的学生之间，就数这个最流行了，学院隔三差五还正经办比赛呢。不过今天上午这场算不上正式，是两支高年级学长的队伍打著玩的友谊赛。”

他越说越来劲，又神秘兮兮地压低了点嗓门：“不过呢，学生们私底下都不叫它正经名字，都管它叫『飞蛾球』。至於这名字是怎么来的……等你把规则都弄明白了，或者亲眼看上一场，自然就懂了。”

艾伦被他这副吊人胃口的架势逗得有些好笑，倒也確实勾起了几分兴致。

“听你这意思，”他忍不住问，“你对这玩意儿很熟？”

“倒也不是。”卢卡摆摆手，半点不心虚，“我入学前也就听过个名字。是昨天在浴场里，听见几个人正热火朝天地聊今天这场球，我一好奇就凑过去打听，结果还真碰上位热心学长，把这运动仔仔细细地讲给了我听。”

艾伦瞭然。

他心里想了一下：下午才要应约和伊莲去河谷镇的魔杖店，上午这半天空著也是空著，去看看这项在学生里流行的运动，倒確实是个不赖的消遣。

“行，”他从床沿站起身，“我先去洗漱，洗完就走。”

等艾伦收拾好，两人便一前一后出了宿舍，朝著学院主体建筑群最高处那座大体育场走去。

那座体育场的位置颇有些特別。它孤零零地盘踞在整片建筑群的最顶端，甚至像是刻意从那一大簇白色楼宇里挣脱出来了几分，独占著南坡近顶的一块开阔平地。

一路向上，卢卡也没閒著，把那位热心学长教给他的规则挑基础的讲给了艾伦听。

“场上只有一个球，”他比划著名，“两队各上六个人，一队三排分別是一个人两个人三个人，一排排面对面站开，整支队伍的外侧轮廓是个朝著对手凹进去的弧形。

“每个人都得老老实实站在自己那个圈里，那圈直径也就一米五。你要做的，就是靠念动力把那唯一的球推过对面整整三排人，让它触碰他们身后那张弧形的网，碰到一回就算得一分。”

“只用念动力么？”艾伦一下抓住了关键，“那不就成了比谁的念动力又准又远？”

“聪明！”卢卡讚许地一点头，“不过没有那么简单。场上十二个人，万一同时衝著那一个球使念力，轻微的魔力紊乱一搅和，那球的轨跡就乱得没边了。再加上两边你爭我夺，那球飞起来——”

他说到这儿忽然剎住，狡黠地朝艾伦眨了眨眼：“对了，规矩你也大概有数了。我考考你：你猜这球凭什么叫『飞蛾球』？”

艾伦顺著他刚才那几句话往下一捋，几乎没花费多少时间思考。

十几个人同时拿念力扯著一个球，魔力彼此搅成一团乱麻，那球的飞行轨跡必然东倒西歪、忽上忽下，简直就像……

“因为那球飞起来的轨跡，”他慢悠悠地回答，嘴角已先一步扬了起来，“是没有任何规律可言的混乱线条，就跟一只扑棱著乱撞的飞蛾一样。”

卢卡愣了一下，隨即一拍手，大笑起来：“厉害啊你！一猜就中！我当初可是听学长讲了半天才回过味来的。”

说话间，两人走到了大体育场面前。

艾伦这才留意到，周围三三两两的学生竟都朝著同一个方向匯去，脚步里透著几分赶场子似的雀跃，其中有好多还是他有些眼熟地刚入学新生。

看这架势，这场连“正式”都算不上的友谊赛，到场的人竟著实不少。

“看见了吧，”卢卡用胳膊肘碰了碰他，颇有几分与有荣焉的得意，“我就说这运动火吧。”

两人隨著人流进了体育场，找到了两个空位坐下。

卢卡瞄了一眼底下尚未就位的场地，解释道：“离开场还得一会儿。不过这种球赛一共也就打两个小时，不会耽误咱们下午跟伊莲去河谷镇。”

艾伦“嗯”了一声，靠回椅背。

清晨那场酣畅淋漓的验证，连同精神精度凭空窜上去的那8点，此刻仍像一小簇暖火在他胸口安安稳稳地烧著。

现在什么急迫的事都没有，难得能这样鬆快地坐下来看一场热闹比赛，倒也正合適。

他的目光落向下方那片开阔的场地。两支高年级的队伍正分別聚在一起往里走，似乎在进行著某种赛前討论，还没各自站到自己的点位上去。

艾伦饶有兴致地打量著他们，等著看一看这个能让满场学生特地跑来捧场的“飞蛾球”真打起来究竟是副什么模样。